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广州牛津版九年级英语上册各单元语法要具体的!
1、little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest 数词 （基变序，有规则；三，自己背；十二；其它后接th；y结尾，变为i， eth跟上去。
2、在九年级上册的牛津英语教材中，第一单元的主题是自我介绍。这一单元通过对话和课文的形式，引导学生熟悉自我介绍的基本表达方式。本单元的课文主要介绍了几个学生在课后活动中的交流，学生A、学生B和学生C分别来自不同的班级。他们通过对话互相了解彼此的兴趣爱好和特长。
3、结构：由be动词（am， is， are） + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。 Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。 --What are you doing now？ 你现在在干什么？ --I’m reading English. 我正在读英语。
4、广州市初中英语课程使用的教材版本是上海牛津版，这个版本通常被称为沪教版。这套教材结合了英语语言学习的最新研究成果，注重培养学生的综合语言运用能力。除了教材本身，配套还提供了一张光碟。然而，随着智能手机、笔记本电脑和U盘的普及，光碟的使用频率已经大大降低。
5、广州地区中学的英语教材主要采用的是上海教育出版社出版的牛津版教材。封面设计上，可以看到英文部分ENGLISH被清晰地排列在右侧，整体色调较为淡雅，OXFORD字样在其中显得尤为突出。这种教材不仅内容丰富，而且注重培养学生的语言实际运用能力。
guard怎么读
guard的读音是：英[ɡɑd]，美[ɡɑrd]。guard是一个英语单词，名词、动词，作名词时意思是“守卫；警戒；护卫队；防护装置”，作及物动词时意思是“保卫；监视”，作不及物动词时意思是“警惕”。
英语缩写词“GUARD”在日常中被广泛理解为“美国国民警卫队和空军”的简称，中文表述为“měi guó guó mín jǐng wèi duì hé kōng jūn”。本文将深入剖析这个缩写，包括其英文原词US National Guard and Air Guard的详细含义，中文对应读音，以及在英语中的普遍使用频率，大约为540。
Guard在英语中读作gɑrd。下面是关于guard的详细解释：概述 Guard是一个英语单词，主要有名词和动词两种用法。作为名词，它通常指的是守卫、保护”或者警卫。作为动词，它意味着守卫、保护或者看守。
第一个读ga：d 尬的。 第二个读gao：d 告的。
读音：英 [ɡɑdin]；美 [ɡɑrdin]guardian，guard这两个词都有“看守者”“守卫者”的意思。其区别是：guard的目的是为了防止、防御危险或攻击，防止犯人逃跑、闹事等；He effected his escape by slogging a guard.他猛击了一名看守，然后成功地逃跑了。
哪里有六级高频词啊?要按频率排列的那种!
1、《六级词汇闪过》这本单词书的特点在于它将六级词汇按照考试频率进行了分类，分为高频词、中频词和低频词，让学生能够有针对性地复习。书中还提供了丰富的例句和搭配，帮助学生在实际语境中掌握单词的用法。《六级词汇速记手册》这本书采用了速记的方法来帮助学生快速记忆单词。
2、六级考试中，高频词汇指的是在考试和日常阅读中出现频率较高的单词。《六级词汇闪过》一书收录了所有考纲单词，并按考频分为高频词、中频词和低频词等类别。对于考生而言，高频词和中频词是最常遇到的词汇。掌握这些词汇对于提高六级考试成绩至关重要。
3、词汇库全面覆盖：应用内置了大量英语词汇，涵盖了生活、学习、工作等各个领域，满足不同用户的需求。 按频率排序：应用根据词汇在英语文本中的出现频率进行排序，让用户优先学习高频词汇，提高记忆效率。 个性化学习：应用根据用户的学习进度和记忆情况，动态调整学习计划，提供个性化的学习体验。
4、《大学英语六级考试高频核心词汇速学速记》内容提要如下：核心特色：本书利用先进的计算机技术，对历次大学英语六级考试中的词汇进行了详细分析，精选出高频且日常实用的核心词汇。词汇分类：普通高频词汇：收录了考试中较为常见，但出现频率稍低的词汇。
5、应该是指在六级考试中的高频词汇，按照在考试中出现频率来计算的，建议你找六级高频词汇的书籍来背，优点如下：一，按频率的肯定是乱序，摒弃总以A背的熟，Z不会的习惯 二，从前往后频率依次下降，也符合开始的记忆更容易的原则。
6、记忆力较差的人，背诵高频词汇更为适宜，这样可以更有效地提高词汇量。因为高频词汇在考试中出现的频率较高，掌握它们可以帮助应试者更好地应对考试。但如果记忆力较好，建议全面背诵大纲词汇，这样能确保覆盖所有必要的词汇，避免遗漏。
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