接下来，我将为大家解答有关原神物理阵容搭配的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下原神物理阵容搭配的话题吧。
原神爆料了一些1.5版本新角色优_，那么物理流输出阵容可能会在下个版本中有着很强势的表现。下面请看由“么么哒7543”带来的原神物理主C队伍配置思路，一起来看看吧。
1.4正式上线，这意味着1.5的爆料也正式开始，爆料了一个新的物理冰系大剑C优_，也是原神第一个真正意义的五星物理C。那么物理系流派的拼图即将走向完整，此次就给大家分享下我对未来物理队伍的配队思路。
从数据上看，优_又是一个类似甘雨的超模怪，那么她将代替平民雷泽，物理刻晴 、物理凯亚物理钟离，火系黑妹等成为稳定的第一物理C，那么就要围绕她来组建我们的物理队伍。
优_技能减少15冰抗和物抗，一命就有额外30的物理加成，缺点是充能问题，大招需要80能量，那么双冰的配队基本已经绑定死了，那么她最好的搭档是谁呢，相信大家都知道肯定是公子池的罗莎莉亚，罗莎莉亚冰系枪，大招增加全队暴击，满命会降低物抗， 双冰羁绊直接暴击拉满。所以想要优_玩的舒服，满命的罗莎莉亚不可或缺。
第三个位置肯定给雷，因为物理的核心是超导，这里很多人会想到万能搭配皇女，但是玩物理的人知道皇女并不适合物理队伍，那么谁才是那个雷工具人呢，有些精通物理C的人应该已经知道了吧，没错就是丽萨。丽萨的天赋自带降防效果，雷反应长驻，有命座的话充能也很快，还可以带讨龙给物理主C增伤，是最强的超导工工具人，那么三叉戟已经确定，剩下一个就是根据环境的摇摆位了，下面就来分享摇摆位的几个搭配。
1.火系摇摆位
火系摇摆位追求极限伤害用黑妹 ，不过这里注意黑妹最好四命以上，带奶攻位肯定就是班尼特了，六星真神，这里不多说了。
2.风系摇摆位
琴，减抗治疗 温蒂聚怪，根据具体情况切换
物理队除了雷泽不是很推荐双雷，除非你选择打感电混伤
4.水系摇摆位
水系摇摆应该是物理队最常用的搭配，双冰一水一雷 首推行秋，原因不多说了，元素大佬都懂行秋的价值，然后公子天赋全队白嫖一级普攻对物理提升还是有的，断流可以配合打冻结，芭芭拉不是很推荐，如果芭芭拉的话，丽萨可以换一个其他雷副C补充伤害。
5.岩系钟离
绑定钟离打逆飞套，安全又有伤害。
6.冰系核爆
优_肯定有人拿她去打元素队伍的，毕竟有降冰抗效果，和重云搭配打核爆，不过肯定有相关攻略的，我发的物理贴就不碰瓷了！
7.反刻为主（个人向）
作为刻晴真爱党，哪怕优_再强我也会让她给我家物理刻晴打工的，风鹰剑刻晴+优_副C+罗莎莉亚副C+行秋感电，可以选择攻击杯子打一些混伤。大世界用骑士道4件，通用的话用角斗士骑士二加二，混伤用平雷4，平雷4可以吃物伤的。
如果不出优_的专用大剑或者新的爆伤大剑，那么天空之傲将是优_的首选大剑，很多人说为什么不选狼末，第一优_大招充能80，第二天空之傲被动无疑更适合物理C，特别是优_这样吃技能的物理C。我们还是不要和卢姥爷抢武器啦，其实感觉卢姥爷带狼末也不是最佳选择，只是我们没有其他选择而已。但是这里不是黑狼末，狼末对整队提升还是非常大的，只不过物理队特别吃物理C的配置，通用性来说狼末肯定完爆天空的。或许天空之傲和优_可以像阿莫斯甘雨一样崛起！
四星选择的话肯定优先螭骨剑，这个毫无疑问了。零氪党试做和雪星银其实五五开了，我试验很多次，试做在减抗打满情况下伤害是略高于星银的。而物抗高的怪物星银伤害大于试做，两个谁先打造用哪个没必要中途更换。罗莎莉亚如果想打物理伤害一定要带流月针，雪山活动送的龙脊长枪别看他副词条加物理伤害就是弟中弟，千万不要忙着去打造，你会被坑的，充能不够的可以选择西风枪。丽萨带讨龙，队伍没奶在大世界可以带试做回血。摇摆人正常带就行。大剑摇摆人例如黑妹可以塞个狼末进去。另外如果手残党可以放弃罗莎莉亚，带七七或者冰猫，多个奶多份安全，不过牺牲的将是一些伤害。
很多人对物理有非常大的偏见，认为物理上限太低了，元素队秒天秒地，但是原神其实可以有多种玩法的，当你元素队秒怪秒累了，不妨试试物理队，这次深渊对物理非常不友好，雷泽直接下岗。
但是不要忘了物理打人形怪是多么的舒服，人形怪的物抗负数，多余的物抗减免会直接变成物理增伤，这个增伤会非常恐怖，我家刻晴打11-3的愚人众一个重击三万多，相信优_这样的数据怪肯定会更多，等愚人众重新回归12层深渊，或许物理队是个非常不错的满星冲分选择。物理队的确上限不高，但是可玩性还是非常强的，所以想尝试物理玩法的不要错过公子池的罗莎莉亚，也要为1.5的
优_留取保底原石，不想抽罗莎莉亚的可以养四命黑妹。
原神游戏制作：米哈游 游戏发行：米哈游 游戏平台：PC/PS4/NintendoSwitch/Android/iOS 上市时间：2020-09-15 游戏标签：角色扮演
好了，关于“原神物理阵容搭配”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“原神物理阵容搭配”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
