征服之歌阵容搭配图表最新

2024-10-02 11:49 58点热度 0人点赞

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玄武门之变能成功离不开5人,李世民即位后,是如何对待他们的?唐太宗李世民既不是一个长子,不是很长的,所以他可以成为皇帝,其实这个名字是不公平的,即使他得到了帝国的手段是非常不舒服的。

李世民的兄弟李寿城是一种名副其实而长期的,根据实践,也是一个真正的大唐的继承者,但是当他不开心时,正是因为他有一个非常抱负的兄弟。

因此,江山,唐代没有把它传递给他的手,他被李世民所采取。李世民能够成为皇帝,因为他推出了政变。在这个政变中,他不仅杀死了他的兄弟李寿城。我也杀了我的兄弟李元吉,也迫使我的李元塞作为王位。

然而,李世民发起了宣波的变化,能够成功不是他自己的信用,它仍然与5人离不开。所以在李世民到位后,你怎么对待他们?

要回答这个问题,我们必须知道这五个人是谁。

玄武门改变的五大力量。

在隋朝结束时,世界都是混乱的,人们没有说话,李元的潮流,推翻了隋朝的统治,建立了一个大唐,在这个过程中,李元的嫡子李世,建功,李渊是一个心脏约翰,因为他充满了思想,想着长子的长子李继芝李。

后来,作为李世民的南正北战争,信贷正在变得更大,更大,李元觉得威胁,所以我试图把权力从李世民拿走,也要利用沉默,让他取代李世民,但沉默没有给予强大的胜利,就没有,李元再次启用李世民。

在李世民的过程中,由他领导的军事团体越来越强大。李渊就像一只针感觉,所以它一直在击中李世民的马,已经成为一个正常的,在自我利益损失的情况下。李世民的英雄集团鼓励李世民推出宣波的变化。

在这一政变中,有5个人一直处于权力。他们也被称为宣波的五大力量,这是吴世兵,和玄会,杜瑞珍,俞志静,侯建吉,然后李世民在皇帝之后,你怎么对待他们,让我们看看它。

原地,赵国珍孙武吉。

常顺的妹妹结婚了,所以他是李世民的一个大兄弟。这是一个典型的带领,是宣波的变革的“一般计划”。这也是李世民发射了Xuanwumen的煽动。

在李世民的皇帝后面,昌孙的信任不信任,并被李世民为第一,进入了齐格荣,达到了食物,然后李世民排名24英雄。它也是第一个地方。宣波的变量各种各样可以成功离开5人,我如何在李世民后对待他们?

这是因为孙子的景象,有些人暗中支付书来说服李世明说,杨太阳没有有权说话,让李世民会守卫,李世民会给这双长和孙子。相信。

后来,李世琳想到了唐代的开放,但长老和孙子都没有活着。没有办法李世民被任命为kaifu的三个部门,后来李世民认为常春行的奖励它仍然太低了,所以他继续向园丁加入致敬,无论常顺的辞职,给他原地的特权和金正是赵国荣,风景是无限的。

齐佳,梁国迈克。

住房是一个聪明的,许多军事的李世民,在宣灵的房子里有一个阴影,李世民称赞他:发挥良好的规划。

他和长老,宣波的变化的主要策划者,以及李世民皇帝之后,九西王朝是书订单,金正是邢国荣,负责政治质量和国家历史的质量后来由于治理国家有很多工作,我被李世民要求作为左仆人,西基,冯国荣,食物为1,300,以及熊瘟的第五位。

丽瓜齐铎就像。

杜瑞吉和轩林一直是“安置杜破”,这是一个唐代型号,这个人也是宣波的规划者,而李世民皇帝,Bew du Rui仍然是一本书,进入CAI郭东。我已经给了数千三百人。

在李世民的第24个英雄中,杜瑞珍排名第三,后来,杜茹的病,辞去了官方立场,李世民仍将按照以前的标准支付杜瑞吉,多次寻求一位着名的医生杜瑞珍,后来杜瑞珍仍然死了,李世民对此感到难过,它没有去朝证三天。

奥卓人的偏振堂。

如果前三名是宣武门的规划者,那么余志静德是玄武变化的实际芬特。这个人是肠道,虽然李世民很晚,但很快就有军事力量得到了李世民的认可。

在宣波的变化中,李元吉正在俞思景杀害。然而,这个人是李世民的交叉整理世界,李世民的成功之后,李世民放了李元吉的节日,给予奖励,他崇拜他作为顶级领袖,鄂州刺的历史,晋正是根神龙,而食物是到达,第七位在Lingbo Pavilion。

广禄大法,本书部,龚国军君君。

与前四名相比,侯俊吉略低,在凌烟悠久的排名中,侯军的排名不是之前,排名第17,但侯俊吉很低,事实上,这不是因为他的角色在玄武中的作用并不重要改变,但他也在做,然后参与王子的收入。宣波的变量各种各样可以成功离开5人,我如何在李世民后对待他们?

在宣波的变化中,侯俊杰主要导致军队控制唐高祖和图表,让李世民有一个顺利的政变。如果李世民推出政变,唐高采不受控制,那么李世民是不可能的。成功杀死李建成,所以在李世民之后,在皇帝之后,他也给了侯军君头等工作,广禄大法,午睡部,金浩作为国家公众,食品是1,000户。

可以看出,在宣波成功后,李世明对他们有丰富的奖励。虽然侯军姬曾参加过李成王子的返回,李世民仍然不想杀了他,但是一群部长们已经进入,他们需要是神圣的。

李世民别无选择,只能死,在侯军的死亡中,李世民问李世民赦免他的妻子和孩子。李世民毫不犹豫地同意,所以李世民对待这些英雄是好的,与赵伟和朱元璋不同。等待皇帝,躺在世界之后,在皇帝之后,他们的英雄基本上没有结束。

有一个三个小男孩组成的组合,好像是欧洲的,有一首歌好像是德语superheledn,谁知道这个组合的名字?

组合名字叫:Apollo 3

资料如下:Apollo 3 是一个从德国科隆来的年轻的摇滚乐队。

他们被称作宇宙最年轻的摇滚乐队! Dario, Henry 和 Marvin 的名字在现在12,13岁的朋友们中有很大的影响。乐队组建于2006,当他们是小学三年级的时候。他们并不需要特别去配合,因为他们在幼儿园和小学时就互相很了解了!他们班的老师将他们联系给了一个她知道的音乐制作Apollo 3艺术照(20张)人。 在2009的春天,做了**《鳄鱼队2》的主题曲《超级英雄》(Teufelskicker)是他们的重大突破。从此他们不可阻止得虏获了许多人的心。 在TOGGO2009巡回演出时他们巡游了德国并且展示了他们的技艺!目前为止他们已经发行了一张专辑和2首单曲,并且在2010年3月上映的**《Die Teufelskicker》中扮演角色。 2009年的11月,在慕尼黑奥林匹克中心,他们在三万五千人以上的观众面前演出。另外两首单曲和一张全新的专辑已经发行。在他们的音乐中,APOLLO 3 的粉丝正在全球范围中壮大起来! 三名青年,一个使命:作为宇宙中最年轻的摇滚乐队的图表征服。 就像传说中的阿波罗,最年轻的摇滚乐队船员三名成员组成。亨利,周到的歌手谁把她的声音,Marvin,典雅的风格与他的说唱歌曲,这使得在播放器和合成器的光栅他的个人接触和深度的心很多,达里奥就与其拍摄他的支持吉他制作肾上腺素的歌曲。 在与亨利,马文达里奥关于他们的音乐和谈话的采访: “我们希望分享我们的音乐,我们的目标是让全世界知道。”达里奥说,音乐应该只是有权向千家万户。 至2006年这股欲望。他们会见了在学校,在同一类的存在,他们很快成为朋友。最后他们来到地下室中的亨利一起谱写自己的音乐。第一次尝试在一定程度灾难性的:在他的吉他,达里奥弹了几个音,张建东和亨利试图前不久一些即兴写的歌词。一年后,他们的音乐发生了演变和老师密切跟进生产者交谈的朋友。尼科(生产者)在拜访他们到学校,他开始鼓起来,并开始测试。 迷你摇滚乐队和他们的生产商已经花了一年的唱片公司与索尼音乐的歌曲工作。在此之后,一切都很快。对“Vorstadtkrokodile”主任于歌曲“Superhelden”,剪辑是在年轻的日子和suivaientt摇杆的事业发起一次点击。

成员介绍:

德国新晋少年摇滚组合Apollo 3,由三个可爱的小男孩组成:Dario(13岁)、Henry(13岁)和Marvin(14岁)。 吉他手-Dario Flick (18张) Dario Flick

吉他手:Dario Flick

生日:1997年1月5日 身高:164cm 体重:48公斤 爱好:电动游戏、滑冰等。 特征:黑褐色头发,手上有抹黑指甲油。

主唱:Henry Horn

Henrry Horn

生日: 1997年6月25日主唱-Henrry Horn (19张)  身高: 160cm 体重: 48公斤 爱好: 聊天等。 特征: 金色头发,金色眼睛。

RAP&键盘: Marvin Schlatter

生日: 1996年8月25日 身高: 156cm 体重: 35公斤 RAP&键盘-Marvin(19张)爱好: 篮球等。  特征: 黑色卷发,有黑人血统。  Marvin

专辑:

Titolo: Superhelden

歌手: Apollo 3 音乐风格: 摇滚Apollo 3生活照及出席各类活动1(20张)  演唱广牌:Sony Music Entertainment GmbH (Sony BMG) 发行时间: 24/4/2009 地区: 德国 语言: 德语 专辑曲目: 标准版:  01. Superhelden [03:17] 02. Superhelden (Optimus RMX 3typen) [03:32] Single EP 01. Superhelden [03:17] 02. Superhelden (Optimus RMX 3typen) [03:32] 03. Superhelden (Instrumental) [03:17] 04. Apollo 3 Time Machine Mix (Mit Starschuss, Adrenalin, Warum, Keine Angst vor euch)[04:05]

Titolo: Startschu

歌手: Apollo 3 音乐风格: 摇滚 演唱广牌:Sony Music Entertainment GmbH (Sony BMG) 发行时间:05/6/2009 地区: 德国Apollo 3生活照及出席各类活动2(20张)  语言: 德语 专辑曲目: 标准版 01. Startschuss (Original) 02. Startschuss (Instrumental) 特别版 01. Startschuss (Intro) 02. Startschuss (Original) 03. Startschuss (Sommer Mix) 04. Startschuss (Instrumental)

Titolo: Apollo 3

歌手: Apollo 3 音乐风格: 摇滚 演唱广牌:Sony Music Entertainment GmbH (Sony BMG) 发行时间: 2009年04月24日 地区: 德国 语言: 德语 专辑曲目: 01. Countdown (Intro) 02. Startschuss 03. Superhelden 04. Wir Sind 1 05. Brich Mein Herz 06. Adrenalin 07. Warum 08. Boese 09. Wie Ein Komet 10. Verliebt 11. Kein Ding 12. Keine Angst Vor Euch 13. Fuer Dich 14. Licht Aus 将于2010年3月11日出新单曲Diabolisch(专门为**Die Teufelskicker唱的)

Titolo: 2010

歌手: Apollo 3 音乐风格: 摇滚 演唱广牌:Sony Music Entertainment GmbH (Sony BMG) 发行时间: 12/03/2010 地区: 德国 语言: 德语

专辑曲目: 1. 2010 2. Chaos 3. Diabolisch 4. Für dich 5. Wir sind 1 6. Adrenalin 7. Superhelden 8. Brich mein Herz 9. Wie ein Komet 10. Startschuss 11. Warum 12. Verliebt 13. Vampir 14. Unverwundbar 15. Adrenalin - MMXII RMX

**:

**

Die Teufelskicker

《小鬼开球》 影片类型: 家庭 国家/地区:  德国 对白语言: 德语 色彩:  彩色 拍摄日期:  2009年7月7日 - 2009年9月1日 导演: Granz Henman 编剧:  Christoph Silber ....(screenplay) Granz Henman ....(screenplay) Frauke Nahrgang ....(novel) 本诺·福尔曼 Benno Fuehrmann ....Moritz' Vater Diana Amft ....Moritz' Mutter Elyas M'Barek ....Flo 阿敏·罗德 Armin Rohde ....Herr Rothkirch Reiner Sch?ne ....Opa Rudi 凯瑟琳·弗莱明 Catherine H. Flemming ....Frau Rothkirch Dario Flick ....Alex (as Dario Barbanti) Henry Horn ....Moritz Tim Troeger ....Mark Marvin Schlatter ....Shadow Cosima Henman ....Catrina Kailas Mahadevan ....Barchef Sammy Scheuritzel ....Niko Kaan Aydogdu ....Enes Leon Seidel ....Felix Yassine Gourar ....Mehmet

中考语文基础字词提纲

编造 biān zào

1.把具体资料加以组织排列写成表册。如:编造预算;编造名册。

2.凭想象创造。

3.捏造。

包袱 bāo fu

1. 用布包起来的衣物包裹。

2.比喻某种负担。

3. 曲艺术语。指相声、山东快书等曲艺中的笑料。

蓓蕾 bèi lěi

花骨朵儿,还没开的花。花蕾,含苞未放的花。

哺育 bǔ yù

1、喂养 ,也比喻培育;

2、哺育,近义词:抚育,养育

濒临 bīn lín

1,濒临意为紧靠,临近, “濒临大海”、“濒于绝望”、“濒于崩溃”等说法。

误用“濒临崩溃的边缘”,这种说法不仅多余,而且容易造成语意混乱。因为“崩溃的边缘”则是即将崩溃,“濒临”即将崩溃,就应理解为“离崩溃的边缘还有一段距离”,那岂不离崩溃更远了?所以,只能是“濒临崩溃”或是“到了崩溃的边缘”。

2,即将、快要;如:燕子遇到麻烦,濒临死亡。

淡薄 dànbó

1. (云雾等)密度小 例:浓雾渐渐淡薄了。

2.(味道)不浓 例:酒味淡薄。

3.(感情、兴趣等)不浓厚 例:他对象棋的兴趣渐渐淡薄了。

4.(印象)因淡忘而模糊 例:时间隔太久了,印象十分淡薄了。

误用与“淡泊”的区别

这是两个常见且易被混用的形容词,其实它们的词义及使用范围有所不同。 “淡薄”既可以用于具体事物,又可以用于抽象事物,有多项词义。“淡泊”,也作“澹泊”,只用于抽象事物,多用于书面语,指不追求名利。例如:诸葛亮“淡泊以明志宁静以致远”

误读

薄:(一)báo厚度小的:薄片。薄饼。薄雪。冷淡,不热情:薄待。味道淡:薄酒。土地不肥沃:薄田。多用于口语;

(二)bó,义同(一)用于合成词或成语,如“厚薄”,“浅薄”,“尖嘴薄舌”等。 轻微,少:薄礼。薄产。薄命。薄寒。薄酬。菲薄。不庄重,不厚道:薄夫。薄幸(负心)。薄情。轻薄。刻薄。轻视:鄙薄。厚今薄古。不充实,不坚强:薄弱。迫近:薄近。薄暮(傍晚)。日薄西山。

(三)bò薄荷 bòhe 植物

典范 diǎn fàn

可以作为学习、仿效标准的人或事物; 被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征。

误用典范和典型的区别:典型——是指一个事物具有一定的代表性。典范——是说一个人或事物有一定的学习价值。典型是中性词,即可指典型的犯罪事实,也可指典型的好人好事。而典范则是个褒义词,只能形容某人某事为他人之表率。而不能把坏事拿出来作典范。

低谷 dīgǔ

发展过程中的一个低点,尤其是图表所表示的或可用图表表示的,比喻事物发展过程中最不顺利、不景气的时期。

广袤 guǎng mào

1,土地的长和宽(我国古代以东西的长度叫‘广’,南北的长度叫‘袤’):~千里。

2,广阔;宽广:蔚蓝的天空,~无际。一般用来形容大地,天空等。例:广袤的大地上长着青青的草。

观望 guānwàng

1.置身事外静观事态发展,有情感因素在内。

2.张望,如“四下观望”,无情感因素

骄傲 jiāo' ào

在用时,有贬义的用法,也有褒义的用法两种。

厚重 hòuzhòng

1. 敦厚持重。人的性情。

2. 浑厚庄重。艺术品的风格。

3. 厚实,有分量。具体物体的轻重。

4.厚待,看重。对人的态度。

粗犷 cū guǎng

1,粗野,用于自然环境。

2,豪放;豪壮,用作褒义,人或物的性格、风格。

误读与误用粗犷——粗旷

捐献 juānxiàn

是一种无偿的奉献(将自己的财物,无偿的送给国家和集体或者个人)。

绮丽 qǐ lì

1,华美艳丽。

2,形容辞藻华丽。

求索 qiú suǒ

1,寻找;搜寻。

2,索取;乞求。 贬义。

3,探索。褒义。

涉猎 shèliè

1.粗略地阅读;浏览。不深入钻研。例:涉猎甚广

2.稍加探究例: 涉猎一下考古学 。<<孙权劝学>>在文中意思:粗略的阅读.

萧索 xiāo suǒ

荒凉,冷落,萧条;凄凉。如:苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一点生气。

邮购 yóu gòu

利用电子工具从事商务及活动(工具包括初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络到各种信息基础结构和 Internet 等现代系统。

恣意zì yì

放纵;不加限制;任意

八年级下册语文知识点归纳人教版

八年级下册语文知识点归纳人教版篇一

 1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族。

 添改讲义——认真负责治学严谨。

 纠正解剖图——严格要求热情诚恳,教学认真。

 关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见。

 了解裹脚——求实精神。

 本文记叙线索:“我”与藤野先生的交往(明线)。

 “我”的爱国感情的变化(暗线)。

 清国留学生:不学无术,附庸风雅,思想腐朽。

 “实在标致极了”:反语,表达了强烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视。

 日暮里:勾起了鲁迅家国之愁思。

 水户:这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地。

 大概是物以希为贵罢:鲁迅作为弱国子民的辛酸,也是他强烈民族自尊心的体现。

 刺耳:“万岁”欢呼,极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心。

 2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》。

 文章回忆了作者童年、青少年时期,母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事,表达了对母亲的深切怀念和感激之情,赞美了母亲优秀的品格。

 母亲为人:仁慈温和,严父慈母,克己谦让,宽容善待,很有刚气。

 3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下),作者牛汉“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的分量这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣“我的第一本书”也是本文的叙事线索。

 作者写“第一本书”的态度:崇敬,珍爱。

 父亲:知书识理,关心孩子的学业,温和善良,理解孩子,乐于助人,尊重孩子的友情,对孩子负责

 4、《列夫?托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利小说家,传记作家本文是一幅列夫?托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。

 5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦?凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情”但是,在莎利文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。

 6、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。

 7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧,它借古讽今,揭露了国民党统治下的黑暗现实,抨击了蒋介石的反动统治,传达了人民反对国民党*统治的真实意愿课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白这篇独自,一是对风、雷、电的期待与歌颂,一是对光明的渴望与追求。

 1)、风雷电:象征变革社会现实的力量。

 2)、洞庭湖、东海、长江:象征了国家和人民。

 3)、有形的及无形的剑:屈原的佩剑(陆离),斗争的精神,坚定的信念。

 4)、土偶木梗的群像:无德无能,昏庸腐朽,欺民惑众的当权者和官僚。

 5)、小岛:象征一个理想的社会。

 8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙?虎?狗》,作者巴金,主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)

 《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例,赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神,表达了自己宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心。

 《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受,写现实世界的寒冷和毫无生机,赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。

 9、《海燕》是一篇的散文诗,作者高尔基,主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说《母亲》,剧本《小市民》等《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”全文运用象征的手法,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,是一曲无产阶级战斗的颂歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“乌云、狂风”象征*势力。

 10、《组歌》选自《泪与笑》,作者纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等组歌共包括五首散文诗,即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》《浪之歌》用海浪自述的口吻,写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱,表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美,也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。

 《雨之歌》用拟人手法,以雨的自述的形式,描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程,颂扬了雨滴带给自然界的种种好处,歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀表现了一种生活的美,抒发了诗人热爱生活的炽热感情,蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神。

 11、《敬畏自然》是一篇议论性的散文,选自《大自然的智慧》,作者严春友全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法从否定“征服自然”的口号开头,运用总括与具体展开相结合,巧妙运用对比的手法使立论充分,最手作出“敬畏自然”的结论告诉人类应该从根本上转变观念,再也不宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然,因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”,人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。

 12、《罗布泊,消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》,作者吴岗本文是一篇报告文学,通过罗布泊今昔对比,揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失,是生态环境遭受人为破坏的悲剧将生态意识,环保意识,可持续发展意识的理念渗透课文,以强烈的呼声,警醒世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护。

 13、《旅鼠之迷》作者位梦华,这是一篇很别致的科学小品,文章采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘,即,繁殖能力惊人,为动物世界之最;旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种奇怪地自杀行为,或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色,吸引天敌;死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海旅鼠的奇异行为给我们一个启示:人类也不应该毫无节制地繁衍下去。

 14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”),作者利奥波德,美国环境保护主义者文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系,认为大雁是人类的伙伴,动物使寺球充满生机,充满诗意,充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势去伤害它们,一个“爱”字贯穿全文很显然,“保护野生动物,珍爱野生动物”就是全文的主旨在写法上,形象性、知识性和抒情性的完美结合,是本文的一大特色。

 15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》,作者星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说,作品特点是构思巧妙本文是一篇科学幻想小说,以环境污染为题材,讲的是一场台风吹倒了一座古庙,庙底露出个无底洞,通过对这个洞一番研究后,后来成民填垃圾的地方,终于有一天,里面的东西又都飞了出来小说揭示了人与自然环境的关系,警示世人要正视环境问题小说的题目充满悬念,原是一个年轻人的喊叫,其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知结尾再写小石头飞来,这种循环式结构耐人寻味,发人深省。

 16、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家文章描绘了三个场合中唱歌的情景,在内容上各有侧重,在手法上也各不相同第一部分是山野对歌,主要写唱歌人;第二部分写山路漫歌,主要写唱歌环境;第三部分写村寨传歌,主要写唱歌的场面字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏生活的美好,人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出

 17、《端午的鸭蛋》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家文章在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,再通过说鸭蛋,写家乡鸭蛋的名声、特色最后涉及正题“端午的鸭蛋”,着重写“鸭蛋络子”,于平淡的生活中发现情趣、发现诗意,在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味,在悠然恬然之间,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。

 18、《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家、记者、翻译家文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景——吆喝,按照从早到晚和一年四季的顺序作介绍,在缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。

 19、《春酒》作者琦君,台湾女作家文章通过写“过新年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时,以我的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,来表,现浓浓的人情民风之美和思乡之情构思精巧,语言生动传神。

 20、《俗世奇人》是冯骥才描绘20世纪初天津地层市民和小生产者的生活的系列小说课文节选了其中的《泥人张》和《好嘴杨巴》《泥人张》通过写泥人张智斗海张五来表现他的沉稳、干练,面对海张五的羞辱能镇定自若,喜怒不形于色在斗争的两个回合中,他善于后发制人,以独特的方式,一招制敌《好嘴杨巴》中,描写了一个在小吃制作中构思奇妙和手艺精巧的杨七能够随机应变、处乱不惊的杨巴课文的语言本色朴素,具有浓郁的天津风味,并且幽默传神,极富表现力。

 

八年级下册语文知识点归纳人教版篇二

 议论文的三要素

 论点、论据、论证。

 初二语文下册知识点:论证方法

 道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

 初二语文下册知识点:论证方式

 立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

 初二语文下册知识点:常见题型及答题技巧

 ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

 格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

 ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

 格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

 格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

 ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

 格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

 ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者下读)

 2、分析论据的类型和作用:论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面:(1)、明确论据类型;(2)、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:

 这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

 补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)、看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;(2)、补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

 3、明确文章的中心论点

 中心论点是议论文的灵魂。全文的一切论述,都是围绕中心论点展开的,明确了中心论点,才能了解作者的见解和所要解决的问题。可以从以下几个角度寻找或概括中心论点:

 (1)分析论点所在的位置。题目,有的文章题目本身就是中心论点;开头,有的文章在开头直接提出中心论点,然后逐层论述;中间,有的文章在论述过程中提出中心论点,这种情况较少;结尾,有的文章通过论述,在文章结尾处归纳出全文的中心论点。

 (2)分清论题和论点。论题是作者所要议论的问题,它是一个范围。论点是作者对所论述问题的看法和主张。论点应该是一个表述完整的判断句或表态明确的句子。

 (3)分析材料和观点的关系。材料包括道理、事实、数据、图表等,是用来阐述观点、为观点服务的,要么是由材料引出观点,要么是观点统率材料。所以,可以由二者的关系归纳概括论点。当然,有的议论文既有中心论点,还有分论点,那么有些材料就有可能是用来阐述分论点的,但所有的分论点都是阐明中心论点的。

 4、分析文章的论证思路

 首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。

 分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

 开头的内容有:

 (1)、提出中心论点;(2)、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

 结尾的内容:

 (1)、深化中心论点,提出……的结论;

 (2)、重复或强化……的中心论点;

 (3)、发出……的号召或劝勉人们……;

 (4)、补充论证了……。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。)

 做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文,我们可以这样表述:首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”,然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”,最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

 5、议论文语言特点分析:

 议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:(1)语言特点;(2)语体特点。做这类题目,要掌握语言风格一些关键词:简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点,就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

 6、议论文写作特点分析

 议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

 (1)、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。

 (2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。

 (3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);(2)、以……论证方法为主。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

 7、文段结构作用:

 (1)、引出(全)下文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。

 作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体加答。

 如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

 ①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。

 ②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

 ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

 

八年级下册语文知识点归纳人教版篇三

 第一部分

 二种语言类型:口语、书面语。

 二种论证方式:立论、驳论。

 二种说明语言:平实、生动。

 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

 社会环境描写--交代时代背景。

 二种论据形式:事实论据、道理论据。

 第二部分

 三种感*彩:褒义、贬义、中性。

 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/*/结局)环境(自然环境/社会环境。)

 议论文三要素:论点、论据、论证。

 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。

 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

 语言运用三原则:简明、连贯、得体。

 第三部分

 四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

 四种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

 小说情节四部分:开端、发展、*、结局。

 记叙的四种顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙。

 引号的四种用法:①表引用②表讽刺或否定

 ③表特定称谓④表强调或着重指出

 第四部分

 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

 破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进

 第五部分

 六种说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义。

 六种逻辑顺序:①总←→分②现象←→本质③原因←→结果④慨括←→具体⑤部分←→整体⑥主要←→次要

 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。

 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

 六种病句类型:①成分残缺②搭配不当③关联词语使用不恰当④前后矛盾⑤语序不当⑥误用滥用虚词(介词)

 省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行

 六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑。

 第六部分

 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

 七种复句类型:①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句

 第七部分

 八种常用修辞方法:

 ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。

 ②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

 ③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。

 ④排比--增强语言气势,加强表达效果。

 ⑤对偶--使语言简练工整。

 ⑥引用--增强语言说服力。

 ⑦设问--引起读者注意、思考。

 ⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

欧美经典歌曲有哪些?

欧美经典歌曲有:《I Will Always Love You》、《Careless Whisper》、《Don’t cry》。

1、《I Will Always Love You》

是惠特妮·休斯顿在公告牌百强单曲榜上的第十支冠军单曲,在该榜共连续拿下连续14周排行榜冠军 。1993年7月,歌曲获得第2届MTV**奖“最佳**歌曲”大奖。1994年3月,歌曲又获得第36届格莱美奖“年度最佳录制”和“最佳流行女声”两项大奖。

2、《Careless Whisper》

是英国组合威猛乐队(Wham)的一首歌曲,由乔治·迈克尔演唱,词曲由乔治·迈克尔和安德鲁·瑞吉里谱写,收录在乐队第二张录音室专辑《Make It Big》中,于1984年7月24日由史诗唱片和哥伦比亚唱片共同发行。

1984年9月17日,在《滚石》杂志选出的“1984年最佳100首歌曲”中,该首歌位居第24位。1985年2月16日,该首歌在美国公告牌百强单曲榜登顶,并连续了三周,拿下来当年的年终榜冠军。

3、《Don’t cry》

是美国BLUES HARD ROCK乐队枪炮与玫瑰的名曲,这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的地方。《Don't cry》这首歌中枪花乐队一改从前的愤怒激烈,主唱沧桑哀婉低吟出一段令人荡气回肠的柔情曲,而歌曲表达出的无奈和失意正是愤怒的极至。

不止在歌收尾的地方,在歌起时就有淡淡的的呻吟声,而且在整首歌里拖长的音非常之多,歌曲最后通过一声加长的低鸣来表达一种撕心裂肺的心痛。

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